jueves, 3 de mayo de 2018

3.3. LA MEMORIA HISTÓRICA DESDE UNA PERSPECTIVA DE GÉNERO

Interesante trabajo teórico para uso de los docentes, que pueden después aplicar en el aula adaptándose a cada etapa educativa. Es importante señalar que el trabajo de la memoria histórica desde una perspectiva de género constituye todavía uno de los grandes retos a nivel historiográfico y didáctico.







Incluimos, además, el enlace a una noticia en la que se recoge la conferencia de Manuela Bergerot en Bruselas hablando de la memoria histórica desde la lucha de las mujeres.



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3.27. DESDE LA RAÍZ